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    • 如何幫助自閉癥兒童茁壯成長?
      發布日期:2022/5/7 17:18:35

      如何幫助自閉癥兒童茁壯成長?家長學習所有關于自閉癥的知識并參與治療,對患兒的康復有很大益處。此外,以下提示將使看護者和自閉癥兒童的日常生活更加輕松。

      一、提供結構化和安全性

      1、一致性

      自閉癥兒童很難將他們在一種環境(例如治療師的辦公室或學校)中所學到的知識,應用到包括家庭在內的其他環境中。例如,患兒可能在學校使用手語進行交流,但從來沒有在家這樣做。保持一致性,是加強學習效果的最好方法。了解自閉癥治療師是怎么做的,然后在家也照樣做。探索在多個地方運用習得知識的可能,鼓勵孩子將學到的知識從一種環境轉移到另一種環境。

      2、計劃性

      在有高度結構性的計劃安排或常規安排的情況下,自閉癥兒童往往表現更好。同樣,這又回到了他們既需要又渴望的一致性上。為孩子制訂時間計劃表,并按期安排進餐、理療、上學和就寢,并盡量減少對該例程的干擾。如果不可避免地要改變日程安排,請提前為孩子做好準備。

      3、獎勵好的行為

      對自閉癥兒童來說,積極的正強化會大有幫助,因此要努力捕捉到他們做得很好的任務,在他們采取適當的行動或學習新技能時贊美他們。要具體化他們被稱贊的行為,還要尋找獎勵他們良好行為的方法,例如給他們貼上貼紙,或讓他們玩自己喜歡的玩具。

      4、創建家庭安全區

      在家中打造一個私人空間,讓自閉癥兒童可以放松,感到安全。這將涉及以孩子能夠理解的方式來組織和設置界限。視覺提示可能會有所幫助,如用彩色膠帶標記區域,用圖片標記房屋中的物品。如果孩子容易發脾氣或有其他自傷行為,還需要對房屋進行安全檢查。

      二、尋找非語言的溝通方式

      與自閉癥兒童建立聯系可能比較困難,因此可以通過觀察孩子的行為、說話音調、肢體語言以及通過觸摸孩子的方式進行交流。實際上,孩子正在持續不斷地嘗試與你建立交流,即使他從未開口,而家長只需要讀懂這種非語言提示。如果仔細觀察,你會注意到孩子用于交流的非語言暗示。掌握他們在疲倦、饑餓或想要一樣東西時發出的聲音、面部表情以及所使用的手勢,才能夠更好地理解并滿足他們的需求。

      1、找出發脾氣的動機

      當被誤解或忽視時,感到沮喪是自然而然的,對于自閉癥兒童也是如此。當孩子表現出情緒問題時,通常是因為看護者沒有意識到他們的非語言暗示。脾氣是他們傳達挫敗感的一種方式,用來引起看護者的注意。

      2、抽時間陪他們玩

      對于自閉癥兒童及其父母來說,生活需要的不僅僅是治療,在孩子最機敏和清醒的時候,父母可以安排游戲時間。通過思考什么能讓孩子開心并從自己的“盔甲”中走出來,找出共同玩樂的方式。孩子更喜歡這些似乎沒有治療或教育意義的活動;父母同時也能夠享受孩子的陪伴,一同度過無壓力的時光。這種狀態會帶來意想不到的收獲。


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